Доклады в 10 классе – делаем с использованием презентаций

 Успех вашей презентации на аудиторию зависит не только от грамотной и хорошо продуманной речи, но и от слушателей и особенностей их отношения к докладу и докладчику. Выступающему ученику, во время доклада с использованием презентации 10 класс, стоит брать во внимание  особенности аудитории, не только во время подготовки, но и во время самого выступления, постоянно изменяя доклад по презентации в зависимости  от реакции слушателей и учителя.

Эффективность доклада возрастает, если используется хорошо продуманная, с учетом темы урока, презентация для 10 класса. Вам так же необходимо научиться учитывать настроение слушателей, их готовность к восприятию доклада, отношение к данной теме и к вам, ведь ученики 10 класса зачастую не внимательны и отвлекаются от урока, на свои личные дела. Ведь не даром практика показывает, что очень сложная аудитория — молодёжная. Поскольку, интеллектуальные и физические изменения, происходящие в этом возрасте, зачастую очень противоречивы: с одной стороны ученик десятого класса уже способен более или менее объективно воспринимать действительность, оценивать людей, быть достаточно удовлетворённым своим положением. А с другой — крайне сильный субъективизм,  заключающийся в отрицание всего, и так же, присуще молодым людям болезненное самолюбование.

По этой причине молодёжи присущи эмоциональные выступления. По этой причине доклад необходимо хорошо подготовить и сделать презентацию, ориентированную на 10 класс, которая будет включать эмоциональную составляющую. Но нельзя забывать, что оценку ставить будет преподаватель, и так как он человек взрослый. Ему, как для представителя, старшего поколения необходима и логическая убедительность речи, точность и лаконичность и изложения мысли. Люди взрослые воспринимают презентацию для 10 класса, но более всего предпочитают логическое развитие  вопроса, на первое место они ставят аргументированность, но и крайне ценят эмоциональность изложения, которой ученик должен так же в совершенстве иметь.

Как сделать доклад в 10 классе интересным

Качественный доклад, используя презентации, можно сделать еще интересней, если для усиления  использовать жесты и мимику. Но не стоит забывать о том, что излишняя виртуозность не украшает ученика, а зачастую вызывает иронию или даже неприязнь. От жестов, которые украшают доклад-презентацию в десятом классе, крайне необходимо убрать бессмысленные, механические (встряхивание головой, неловкие жесты и поправление одежды, кручение ручки или и других предметов и прочее). Принято считать, что удавшийся жест тот, который не заметили слушатели, то есть который отлично сливается с содержанием презентации и речи докладчика.

Дискуссия по докладу

Когда презентация закончилась, и речь подошла к своему логическому завершению. Как правило, возникают вопросы со стороны учителя, а иногда и учеников, в которых заключается прямая или скрытая полемика. Эту часть выступления многие ученики не выдерживают и начинают ошибаться в своих суждениях, поскольку такой вопрос не был предусмотрен во время составления  презентации 10 класса и требует быстрой реакции докладчика. Вопросы могут уточнять какой-либо факт или выдержку из доклада, с целью разъяснения или дополнения содержания, с оценкой события самим докладчиком или его собственным взглядом на происшествия. Но не стоит расстраиваться, ведь большое количество вопросов и грамотных ответов послужат дополнительным баллом от учителя, а так же свидетельствует об интересе вашего доклада и насущности его содержания.

Комментарии (0)

Прокомментировать